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自閉症の音声模倣能力の低さへの対処方法②（スモールステップで発音を練習させる）

発音をよくするために

フリーオペラント法の対象とする行動（文献からの引用）

自閉症の音声模倣能力の低さへの対処方法①（場面を限って音声模倣を実施し、能力を高める）

スプーン／フォークは逆手よりペン持ちが楽？

自閉症のコミュニケーションの遅れへの対処方法③（音声模倣能力の低さ）

箸一本で食べる課題の注意点

タマゴボーロ

光とともに…第２巻小学校低学年編第１話

ポイフル

佐久間先生によるＤＴＴの問題点に対する意見

フリーオペラント法の理念（ＤＴＴにおける問題点の指摘）

フリーオペラント法の対象とする行動

レッツノートＳＺ５！！

フリーオペラント法による言語訓練まとめ

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