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DTTの言語トレーニングの注意点⑤(自発マンドと同様に好子の差を明確にする)

DTTの言語トレーニングの注意点④(DTTでも分化強化を行う)

DTTの言語トレーニングの注意点③(習得済み課題から実施する)

DTTの言語トレーニングの注意点②(その日の最初の自発マンドではDTTを実施せずにすぐに強化する)

DTTの言語トレーニングの注意点①(自発マンドが出た場合のみにDTTを実施する)

DTTでの言語トレーニングについて

自発マンドトレーニングの注意点まとめ

自発マンドトレーニングの注意点⑰(好子を選ばせるために絵カードを使用する)

自発マンドトレーニングの注意点⑯(発音を必ず分化強化し、矯正する)

自発マンドトレーニングの注意点⑮(最も一般的なマンドを教える)

自発マンドトレーニングの注意点⑭(好子がもらえるまでマンドを繰り返している場合は直す)

改良型スペーシング

元々のスペーシングの欠点②(ほめることを使用しすぎる)

元々のスペーシングの欠点①(プロンプトを使って正答させる意味がない)

元々のスペーシングの方法

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