ABA・DTTの自閉症療育で必要である基準

（出典：PhotoAC）

ABAのDTTを使用した自閉症スペクトラム障害児に対する療育での課題の有用性の有無は、ずばり日常生活で使うかどうかです。つまり、自然強化されるような課題でなければ有用性が高くなく、教える優先順位は下がります。課題の優先順位はこちらに記載してあります。

それを踏まえて一つひとつチェックしていきます。